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Voici 1–10 sur 38 résultats
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GRAM-MER – L’épave du passé
Collection de jeux en grammaire pour le secondaire et pour le 3e cycle du primaire
Description du produit
Niveau : 3e cycle du primaire, 1re et 2e secondaires
Auteure : Marie-Neige Senécal
Type de produit : Jeu de cartes en boitier
Discipline : Grammaire
Objectifs :- PARTICIPE PASSÉ EMPLOYÉ AVEC L’AUXILIAIRE ÊTRE
- Réflexion métalinguistique
- Analyse grammaticale
- Identification
- Accord
GRAM-MER… L’épave du passé
Dans les profondeurs de l’océan, le roi et la reine ont été enfermés dans une vieille épave. Vite ! Trouve des indices et mène les guerriers au couple royal !
Ce produit est en PRÉVENTE. Début des livraisons prévu en 20 mai.
19,95$Ajouter dans mon sac - PARTICIPE PASSÉ EMPLOYÉ AVEC L’AUXILIAIRE ÊTRE
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Ensemble de cahiers d’activités (4 cahiers)
Orthogra-fixe
Description du produit
Niveaux : 2e et 3e cycles du primaire
1er cycle du secondaire (élèves en difficulté)
Auteure : Dannie Pomerleau
Type de produit : Cahiers d’activités reproductibles (pdf)
Discipline : Écriture (orthographe des mots)Visite la forêt des horreurs en compagnie d’Orthogra-Fixe et fixe l’orthographe des mots dans ton cerveau!
Le trio de cahiers Orthogra-Fixe réunit les cahiers inclut dans les minitrousses 1 à 4+. Le trio des cahiers d’activités reproductibles totalisent plus de 700 pages en format numérique. Ils proposent une approche ludique d’apprentissage de l’orthographe des mots, destinée à une utilisation en classe, en orthopédagogie ou en orthophonie.
Le trio de cahiers cible tout particulièrement l’apprentissage :
- Des règles de variation contextuelle (ex. :c et g doux et durs)
- De règles et de régularités orthographiques concernant les sons des consonnes pouvant s’écrire de différentes façons (ex. : « kkk » qui peut s’écrirec, qu, q, k)
- De régularités orthographiques concernant les sons des voyelles pouvant s’écrire de différentes façons (: « in » qui peut s’écrire in, ain, ein)
- De règles, de régularités et de stratégies orthographiques concernant principalement le doublement des consonnes et la morphologie (ex. : yod, lettres finales muettes, suffixes). NOUVEAU!
179,80$Ajouter dans mon sac -
Orthogra-Fixe : Trousse complète +
Orthogra-fixe
Description du produit
Niveaux : 2e et 3e cycles du primaire
1er cycle du secondaire (élèves en difficulté)
Auteure : Dannie Pomerleau
Type de produit : Trousse en boites (plateaux rigides, cartes entièrement découpées…) et matériel numérique
Discipline : Écriture (orthographe des mots)Visite la forêt des horreurs en compagnie d’Orthogra-Fixe et fixe l’orthographe des mots dans ton cerveau!
La trousse Orthogra-Fixe est constituée de 4 minitrousses. Elle propose une approche ludique d’apprentissage de l’orthographe des mots, destinée à une utilisation en classe, en orthopédagogie ou en orthophonie.
La trousse complète cible tout particulièrement l’apprentissage :
- Des règles de variation contextuelle (ex. :c et g doux et durs)
- De régularités orthographiques concernant les sons des consonnes pouvant s’écrire de différentes façons (ex. : « kkk » qui peut s’écrirec, qu, q, k)
- De régularités orthographiques concernant les sons des voyelles pouvant s’écrire de différentes façons (: « in » qui peut s’écrire in, ain, ein)
- De régularités orthographiques et de stratégies concernant principalement le doublement des consonnes et la morphologie (ex. : suffixes et lettres muettes).
469,75$Ajouter dans mon sac -
Cahier d’activités : Graphies finales et doublement
Orthogra-fixe
Description du produit
Niveaux : 2e et 3e cycles du primaire
1er cycle du secondaire (élèves en difficulté)
Auteure : Dannie Pomerleau
Type de produit : Cahier d’activités reproductibles (pdf)
Discipline : Écriture (orthographe des mots)Visite la forêt des horreurs en compagnie d’Orthogra-Fixe et fixe l’orthographe des mots dans ton cerveau!
Le cahier Graphies finales et doublement, aussi inclus dans la minitrousse 4 +, propose des activités reproductibles s’appuyant une approche ludique d’apprentissage de l’orthographe des mots, destinée à une utilisation en classe, en orthopédagogie ou en orthophonie. Il s’agit d’un produit numérique.
Le cahier cible tout particulièrement l’apprentissage :
- De règles, de régularités et de stratégies orthographiques concernant principalement le doublement des consonnes et la morphologie (ex. : yod, lettres finales muettes, suffixes).
49,95$Ajouter dans mon sac -
Minitrousse 4 : Graphies finales et doublement +
Orthogra-Fixe
Description du produit
Niveaux : 2e et 3e cycles du primaire
1er cycle du secondaire (élèves en difficulté)
Auteure : Dannie Pomerleau
Type de produit : Minitrousse en boite (plateaux rigides, cartes entièrement découpées…) et matériel numérique
Discipline : Écriture (orthographe des mots)Visite la forêt des horreurs en compagnie d’Orthogra-Fixe et fixe l’orthographe des mots dans ton cerveau!
La minitrousse 4 Graphies finales et doublement fait partie de la trousse Orthogra-Fixe. Elle propose une approche ludique d’apprentissage de l’orthographe des mots, destinée à une utilisation en classe, en orthopédagogie ou en orthophonie. La minitrousse 4 cible l’apprentissage de régularités orthographiques et de stratégies concernant principalement le doublement des consonnes et la morphologie (ex. : suffixes et lettres muettes).
149,90$Ajouter dans mon sac -
Monsieur Construitout – Trio de produits (5 jeux)
Collection en grammaire - 3e cycle
Description du produit
Niveau : 3e cycle du primaire
Auteures : Dannie Pomerleau et Julie Marois
Type de produit : Jeux en boitier
Discipline : Grammaire – Fonctions syntaxiques
Objectifs :
Boitier « Cimetière syntaxique »
JEU 1
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le sujet de la phrase
- le prédicat de la phrase
- le complément de la phrase
- l’attribut du sujet
- un complément du nom
JEU 2
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le groupe du verbe
- le complément direct du verbe
- le complément indirect du verbe
JEUX 1 et 2
- Verbaliser sa réflexion métalinguistique en s’appuyant sur les manipulations syntaxiques et sur le métalangage propre à la grammaire actuelle.
Une aventure horrifique!
Le soleil à peine levé, les ouvriers de l’équipe de Monsieur Construitout sont déjà sur la route, exaltés par leur nouveau contrat. Après tout, ce n’est pas tous les jours qu’on a la chance de remettre sur pied un majestueux manoir centenaire situé à mille lieux de la ville! Après de longues heures à conduire à travers la forêt, les constructeurs aperçoivent enfin le manoir. Toutefois, au même moment, ils réalisent que leur très cher patron a omis de leur mentionner un détail tout sauf léger. Pour atteindre le manoir, ils devront traverser à pied un cimetière reconnu pour ses histoires d’épouvantes. Un cimetière habité par des créatures maléfiques où tous ceux qui s’y sont jadis aventurés n’en sont jamais revenus…
Boitier « Manoir des accords »
JEU 1
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le donneur d’accord d’un adjectif attribut du sujet, son genre et son nombre
- un adjectif attribut du sujet, receveur d’accord
- Accorder en genre et en nombre un adjectif occupant la fonction d’attribut du sujet avec un sujet de construction :
- GN (dét. + nom + expansion du type Gprép, GN ou Gadj)
- Deux GN coordonnés
- Pronom démonstratif ou possessif
- Pronom de conjugaison séparé du verbe par un autre pronom
- Corriger des erreurs d’accords d’adjectifs occupant la fonction d’attribut du sujet.
JEU 2
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :
- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le donneur d’accord d’un participe passé employé avec l’auxiliaire être, son genre et son nombre
- un participe passé employé avec l’auxiliaire être
- Accorder en genre et en nombre un participe passé employé avec l’auxiliaire être avec un sujet de construction :
- GN (dét. + nom + expansion du type Gprép, GN ou Gadj)
- Deux GN coordonnés
- Pronom démonstratif ou possessif
- Pronom de conjugaison séparé du verbe par un autre pronom
- Corriger des erreurs d’accords de participes passés employés avec l’auxiliaire être.
JEUX 1 et 2
- Verbaliser sa réflexion métalinguistique en s’appuyant sur les manipulations syntaxiques et sur le métalangage propre à la grammaire actuelle.
Une aventure horrifique!
Brendan est mort de trouille! Océanne est verte de peur. Bien sûr, les ouvriers de Monsieur Construitout s’attendaient à vivre une aventure hors du commun. Après tout, ce n’est pas tous les jours qu’on a la chance de remettre sur pied un majestueux manoir centenaire situé à mille lieux de la ville! Cependant, rien ne laissait présager que leur périple en serait un aussi funeste! Après avoir traversé à pieds un cimetière habité par des créatures horrifiques, ils se croient enfin en sécurité, à l’intérieur du fameux manoir. Toutefois, leur patron leur réserve une dernière surprise : le manoir est hanté par une âme maléfique qui garde prisonnier quiconque ose y pénétrer…
Pochette « Chantier Classimots »
JEU 1En contexte de phrases :
- Identifier des mots appartenant à une classe lexicale donnée :
– Mots variables : déterminant, nom, adjectif, verbe (conjugué à un temps personnel et à l’infinitif), pronom
– Mots invariables : conjonction, préposition, adverbe (les plus courants) - Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier la classe lexicale d’un mot
- Se familiariser avec les critères décisifs d’identification des classes lexicales
- Distinguer les mots variables des mots invariables
- Déterminer le genre et le nombre d’un nom, d’un adjectif et d’un déterminant
- Déterminer le nombre d’un verbe conjugué à un temps personnel
La collection Monsieur de Construitout!
Rencontrez Monsieur Construitout et son équipe de vaillants ouvriers et vivez des aventures tout aussi surprenantes que rocambolesques! Dans cette collection s’adressant aux apprenants du 3e cycle du primaire, les élèves sont invités à s’exercer et à mettre à profit leurs connaissances grammaticales dans un univers renversant!
Ce produit est en PRÉVENTE. Début des livraisons prévu en MI-FÉVRIER 2019.
139,85$Ajouter dans mon sac - Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
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Monsieur Construitout – Manoir des accords (2 jeux)
Collection en grammaire - 3e cycle
Description du produit
Niveau : 3e cycle du primaire
Auteures : Dannie Pomerleau et Julie Marois
Type de produit : Jeux en boitier
Discipline : Grammaire – Accords
Objectifs :
JEU 1
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le donneur d’accord d’un adjectif attribut du sujet, son genre et son nombre
- un adjectif attribut du sujet, receveur d’accord
- Accorder en genre et en nombre un adjectif occupant la fonction d’attribut du sujet avec un sujet de construction :
- GN (dét. + nom + expansion du type Gprép, GN ou Gadj)
- Deux GN coordonnés
- Pronom démonstratif ou possessif
- Pronom de conjugaison séparé du verbe par un autre pronom
- Corriger des erreurs d’accords d’adjectifs occupant la fonction d’attribut du sujet.
JEU 2
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :
- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le donneur d’accord d’un participe passé employé avec l’auxiliaire être, son genre et son nombre
- un participe passé employé avec l’auxiliaire être
- Accorder en genre et en nombre un participe passé employé avec l’auxiliaire être avec un sujet de construction :
- GN (dét. + nom + expansion du type Gprép, GN ou Gadj)
- Deux GN coordonnés
- Pronom démonstratif ou possessif
- Pronom de conjugaison séparé du verbe par un autre pronom
- Corriger des erreurs d’accords de participes passés employés avec l’auxiliaire être.
JEUX 1 et 2
- Verbaliser sa réflexion métalinguistique en s’appuyant sur les manipulations syntaxiques et sur le métalangage propre à la grammaire actuelle.
Une aventure horrifique!
Brendan est mort de trouille! Océanne est verte de peur. Bien sûr, les ouvriers de Monsieur Construitout s’attendaient à vivre une aventure hors du commun. Après tout, ce n’est pas tous les jours qu’on a la chance de remettre sur pied un majestueux manoir centenaire situé à mille lieux de la ville! Cependant, rien ne laissait présager que leur périple en serait un aussi funeste! Après avoir traversé à pieds un cimetière habité par des créatures horrifiques, ils se croient enfin en sécurité, à l’intérieur du fameux manoir. Toutefois, leur patron leur réserve une dernière surprise : le manoir est hanté par une âme maléfique qui garde prisonnier quiconque ose y pénétrer…
La collection Monsieur de Construitout!
Rencontrez Monsieur Construitout et son équipe de vaillants ouvriers et vivez des aventures tout aussi surprenantes que rocambolesques! Dans cette collection s’adressant aux apprenants du 3e cycle du primaire, les élèves sont invités à s’exercer et à mettre à profit leurs connaissances grammaticales dans un univers renversant!
Ce produit est en PRÉVENTE. Début des livraisons prévu en MI-FÉVRIER 2019.
49,95$Ajouter dans mon sac - Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
-
Monsieur Construitout – Cimetière syntaxique (2 jeux)
Collection en grammaire - 3e cycle
Description du produit
Niveau : 3e cycle du primaire
Auteures : Dannie Pomerleau et Julie Marois
Type de produit : Jeux en boitier
Discipline : Grammaire – Fonctions syntaxiques
Objectifs :
JEU 1
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le sujet de la phrase
- le prédicat de la phrase
- le complément de la phrase
- l’attribut du sujet
- un complément du nom
JEU 2
En contexte de phrases respectant les structures syntaxiques prescrites par la PDA :- Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
- le groupe du verbe
- le complément direct du verbe
- le complément indirect du verbe
JEUX 1 et 2
- Verbaliser sa réflexion métalinguistique en s’appuyant sur les manipulations syntaxiques et sur le métalangage propre à la grammaire actuelle.
Une aventure horrifique!
Le soleil à peine levé, les ouvriers de l’équipe de Monsieur Construitout sont déjà sur la route, exaltés par leur nouveau contrat. Après tout, ce n’est pas tous les jours qu’on a la chance de remettre sur pied un majestueux manoir centenaire situé à mille lieux de la ville! Après de longues heures à conduire à travers la forêt, les constructeurs aperçoivent enfin le manoir. Toutefois, au même moment, ils réalisent que leur très cher patron a omis de leur mentionner un détail tout sauf léger. Pour atteindre le manoir, ils devront traverser à pied un cimetière reconnu pour ses histoires d’épouvantes. Un cimetière habité par des créatures maléfiques où tous ceux qui s’y sont jadis aventurés n’en sont jamais revenus…
La collection Monsieur de Construitout!
Rencontrez Monsieur Construitout et son équipe de vaillants ouvriers et vivez des aventures tout aussi surprenantes que rocambolesques! Dans cette collection s’adressant aux apprenants du 3e cycle du primaire, les élèves sont invités à s’exercer et à mettre à profit leurs connaissances grammaticales dans un univers renversant!
Ce produit est en PRÉVENTE. Début des livraisons prévu en MI-FÉVRIER 2019.
49,95$Ajouter dans mon sac - Recourir à des manipulations syntaxiques pour identifier :
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Il était une fois – La machine à raconter (1 album, 2 jeux, 1 cahier)
Collection en écriture - 1er au 3e cycles
Description du produit
Niveau : 1er, 2e et 3e cycles du primaire
Auteures : Dannie Pomerleau et Amy Richard
Type de produit : Album jeunesse, jeux en boitier et matériel numérique
Discipline : Écriture (cohérence textuelle et élaboration des idées)
Objectifs :
- Développer des processus essentiels et s’approprier des connaissances indispensables pour écrire un récit :
- Développer le vocabulaire descriptif de personnages et de lieux.
- Se familiariser avec le lexique et la structure narrative.
- Développer le concept de structuration du temps et de chronologie des événements.
- Développer le sens des relations de chaines causales en contexte de récit.
- Utiliser des marqueurs de relation (et des organisateurs textuels) pour établir des liens entre les idées exprimées àl’intérieur d’une phrase ou dans plusieurs phrases.
- Veiller à la suffisance et à la pertinence des idées.
- Planifier un récit.
- Produire un récit cohérent à l’oral.
- Produire un récit cohérent à l’écrit.
Il était une fois… et si on écrivait!
Découvrez l’univers de Récitus, une créature loufoque à l’imagination débordante ! La collection « Il était une fois » propose des livres, des jeux et du matériel reproductible progressifs et gradués qui ciblent l’organisation et la cohérence du texte, du 1er au 3e cycle du primaire. Avec l’aide de Récitus et de ses outils, les élèves acquerront les connaissances propres à la grammaire du texte et développeront les processus essentiels pour écrire un récit, de la 1re à la 6e année.
119,95$Ajouter dans mon sac - Développer des processus essentiels et s’approprier des connaissances indispensables pour écrire un récit :
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Le Finfinot des mots – Finfinot mène l’enquête!
Collection en lecture - 3e cycle
Description du produit
Niveau : 3e cycle du primaire
Auteures : Dannie Pomerleau, Annie Lévesque et Valérie Guyot
Type de produit : Cahier numérique (pdf)
Discipline : Lecture (compréhension – 4 dimensions)
Objectifs :- Améliorer sa compréhension en lecture (processus non spécifiques), c’est-à-dire développer les habiletés à :
- Comprendre le vocabulaire propre aux enquêtes policières
- Comprendre des mots-questions
- Repérer et sélectionner l’information
- Faire des inférences logiques et pragmatiques
- Interpréter des mots de substitution
- Dégager le sens des marqueurs de relation (connecteurs)
- Restituer l’ordre chronologique
- Identifier l’idée principale
- Comprendre la macrostructure d’un texte
- Répondre à des questionnaires de lecture
- Réagir, apprécier et interpréter
Mène l’enquête avec Finfinot!
Dernièrement, rien ne va plus dans la forêt. Des habitants mal intentionnés ont l’intention de commettre une série de crimes. C’est épouvantable! Quelqu’un doit les en empêcher avant qu’il ne soit trop tard. Mais pour y arriver, il faudrait d’abord savoir à coup sûr qui envisage de commettre chacun des crimes. Quand il est question d’enquêter, Finfinot est LA belette de la situation! Mais cette fois, le temps presse et il craint de ne pas réussir à découvrir l’identité des malfaiteurs avant qu’ils n’accomplissent leurs méfaits! Il réclame donc ton aide pour mener ses enquêtes. Allez, joins-toi à Finfinot et joue l’enquêteur!
Découvrez également les jeux de la collection Le Finfinot des mots, une collection de lecture ludique et motivante, dans laquelle les jeux de mots, les expressions idiomatiques et les énigmes sont à l’honneur! Finfinot, petite belette espiègle, passe tout son temps à espionner ses voisins. Ils le trouvent bien fouineur d’ailleurs… mais c’est que Finfinot caresse le rêve de devenir le meilleur agent secret de tous les temps! Il faut dire que la vie dans la forêt est plutôt trépidante. Finfinot se voit confier des missions d’importance par monsieur Orignal, le chef de police.
39,95$Ajouter dans mon sac - Améliorer sa compréhension en lecture (processus non spécifiques), c’est-à-dire développer les habiletés à :